KODEJŠKA, Čeněk; DE NUNZIO, G. Tři netradiční oscilátory – konstruktivistický přístup k výuce fyziky. Matematika–Fyzika–Informatika, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 129–137, 2016. Disponível em: https://mfi.upol.cz/index.php/mfi/article/view/261. Acesso em: 29 dub. 2024.