Měsíc ve školní výuce

Autoři

  • Vladimír Štefl Přírodovědecká fakulta MU, Brno

Abstrakt

Článek se zabývá Měsícem ve školní výuce. Jeho význam pro evoluci života na Zemi je zásadní. Měsíc je velmi fascinující objekt na obloze. Žáci mohou pozorovat a vysvětlit, jak vzájemné polohy Země, Měsíce a Slunce určují měsíční fáze.

Stahování

Publikováno

2015-11-01

Jak citovat

Štefl, V. (2015). Měsíc ve školní výuce. Matematika–Fyzika–Informatika, 24(5), 357–370. Získáno z https://mfi.upol.cz/index.php/mfi/article/view/234

Číslo

Vol 24 No 5 (2015)

Sekce

Fyzika

Licence

Autoři, kteří publikují v tomto časopise, souhlasí s následujícími body:

  • Autoři si ponechávají copyright a garantují časopisu právo prvního publikování, přitom je práce zároveň licencována pod Creative Commons Attribution licencí, která umožňuje ostatním sdílet tuto práci s tím, že přiznají jejího autora a první publikování v tomto časopisu.
  • Autoři mohou vstupovat do dalších samostatných smluvních dohod pro neexkluzivní šíření práce ve verzi, ve které byla publikována v časopise (například publikovat ji v knize), avšak s tím, že přiznají její první publikování v tomto časopisu.
Licence Creative Commons
Obsah časopisu podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko