Proč být učitelem fyziky

Autoři

  • Lukáš Richterek Přírodovědecká fakulta UP, Olomouc

Stahování

Publikováno

2018-11-08

Jak citovat

Richterek, L. (2018). Proč být učitelem fyziky. Matematika–Fyzika–Informatika, 27(5), 398–400. Získáno z https://mfi.upol.cz/index.php/mfi/article/view/434

Číslo

Vol 27 No 5 (2018)

Sekce

Zprávy a informace

Licence

Autoři, kteří publikují v tomto časopise, souhlasí s následujícími body:

  • Autoři si ponechávají copyright a garantují časopisu právo prvního publikování, přitom je práce zároveň licencována pod Creative Commons Attribution licencí, která umožňuje ostatním sdílet tuto práci s tím, že přiznají jejího autora a první publikování v tomto časopisu.
  • Autoři mohou vstupovat do dalších samostatných smluvních dohod pro neexkluzivní šíření práce ve verzi, ve které byla publikována v časopise (například publikovat ji v knize), avšak s tím, že přiznají její první publikování v tomto časopisu.
Licence Creative Commons
Obsah časopisu podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko