How is CO<sub>2</sub> linked to the increasing temperature on the Earth?
Abstract
This article is trying to expand school texts used by elementary school teachers dealing with environmental physics. It is the continuation of the following article Irreversible processes for elementary school pupils. A part of this article is a script of a lesson that explains to elementary school pupils the link between carbon dioxide (CO2) and the rising temperature on Earth, so called greenhouse effect, in terms of a physical point of view. The goal of both articles is to inform the professional pedagogical society as well as all people interested in science in the Czech Republic about the irreversible phenomena ‒ explanation done at elementary school level or at lower grammar school level.Downloads
Published
2014-08-26
How to Cite
Švecová, L., & Mechlová, E. (2014). How is CO<sub>2</sub> linked to the increasing temperature on the Earth?. MATHEMATICS–PHYSICS–INFORMATICS, 23(4), 295–301. Retrieved from https://mfi.upol.cz/index.php/mfi/article/view/155
Issue
Section
Physics
License
Autoři, kteří publikují v tomto časopise, souhlasí s následujícími body:
- Autoři si ponechávají copyright a garantují časopisu právo prvního publikování, přitom je práce zároveň licencována pod Creative Commons Attribution licencí, která umožňuje ostatním sdílet tuto práci s tím, že přiznají jejího autora a první publikování v tomto časopisu.
- Autoři mohou vstupovat do dalších samostatných smluvních dohod pro neexkluzivní šíření práce ve verzi, ve které byla publikována v časopise (například publikovat ji v knize), avšak s tím, že přiznají její první publikování v tomto časopisu.
Obsah časopisu podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
