Physical tasks of the theory of heat for physical competitors (3)

Authors

  • Pavel Kabrhel Faculty of Science, University of Hradec Králové
  • Ivo Volf Faculty of Science, University of Hradec Králové

Abstract

It is said that teaching high school students should lead to their responsible choice of their future study or profession. If not all pupils, then at least the group that during the secondary study tries to profile the interests. While the results of physics are widely used in everyday practice, on the other hand the preparation for the life is not always included in the teaching. One of those kind of the problems represents the heat conduction, to which physics teaching pays relatively little attention in general education.

Downloads

Published

2015-01-04

How to Cite

Kabrhel, P., & Volf, I. (2015). Physical tasks of the theory of heat for physical competitors (3). MATHEMATICS–PHYSICS–INFORMATICS, 24(1), 42–51. Retrieved from https://mfi.upol.cz/index.php/mfi/article/view/181

Issue

Vol. 24 No. 1 (2015)

Section

Physics

License

Autoři, kteří publikují v tomto časopise, souhlasí s následujícími body:

  • Autoři si ponechávají copyright a garantují časopisu právo prvního publikování, přitom je práce zároveň licencována pod Creative Commons Attribution licencí, která umožňuje ostatním sdílet tuto práci s tím, že přiznají jejího autora a první publikování v tomto časopisu.
  • Autoři mohou vstupovat do dalších samostatných smluvních dohod pro neexkluzivní šíření práce ve verzi, ve které byla publikována v časopise (například publikovat ji v knize), avšak s tím, že přiznají její první publikování v tomto časopisu.
Licence Creative Commons
Obsah časopisu podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko