Development of physics education through non-formal educational events

Authors

  • Janka Raganová Faculty of Natural Sciences, Matej Bel University, Banská Bystrica
  • Tomáš Pivarči Faculty of Natural Sciences, Matej Bel University, Banská Bystrica

Abstract

The paper summarizes experiences of physics teacher educators from Matej Bel University Banská Bystrica (Slovakia) in the area of non-formal educational activities performed at the Researchers’ night event. Results of a survey realized in 2016 are introduced and benefits of the event for school physics education are discussed. Instructions for a construction of a successful exhibit – camera obscura – that can be used within the both formal and non-formal physics education are presented.

Downloads

Published

2017-04-30

How to Cite

Raganová, J., & Pivarči, T. (2017). Development of physics education through non-formal educational events. MATHEMATICS–PHYSICS–INFORMATICS, 26(3), 219–226. Retrieved from https://mfi.upol.cz/index.php/mfi/article/view/342

Issue

Vol. 26 No. 3 (2017)

Section

Physics

License

Autoři, kteří publikují v tomto časopise, souhlasí s následujícími body:

  • Autoři si ponechávají copyright a garantují časopisu právo prvního publikování, přitom je práce zároveň licencována pod Creative Commons Attribution licencí, která umožňuje ostatním sdílet tuto práci s tím, že přiznají jejího autora a první publikování v tomto časopisu.
  • Autoři mohou vstupovat do dalších samostatných smluvních dohod pro neexkluzivní šíření práce ve verzi, ve které byla publikována v časopise (například publikovat ji v knize), avšak s tím, že přiznají její první publikování v tomto časopisu.
Licence Creative Commons
Obsah časopisu podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko