Podpora informatického myšlení s využitím Lego robotů
Abstrakt
Informatické myšlení je poslední dobou velmi diskutovaný pojem. Existuje mnoho definic, co to informatické myšlení je, ale už existuje méně způsobů, jak informatické myšlení rozvíjet na školách. V článku vám představujeme metodiku, která podporuje rozvoj informatického myšlení pomocí Lego robotů. Metodika podporuje rozvoj informatického myšlení, jak jej popisují Wing a Wangová. Metodiku jsme otestovali a analyzovali a nyní tedy víme, které části je potřeba upravit, a které je možné prakticky okamžitě použít.Stahování
Publikováno
2019-01-28
Jak citovat
Frank, F., & Frank, J. (2019). Podpora informatického myšlení s využitím Lego robotů. Matematika–Fyzika–Informatika, 28(1), 74–80. Získáno z https://mfi.upol.cz/index.php/mfi/article/view/444
Číslo
Sekce
Informatika
Licence
Autoři, kteří publikují v tomto časopise, souhlasí s následujícími body:
- Autoři si ponechávají copyright a garantují časopisu právo prvního publikování, přitom je práce zároveň licencována pod Creative Commons Attribution licencí, která umožňuje ostatním sdílet tuto práci s tím, že přiznají jejího autora a první publikování v tomto časopisu.
- Autoři mohou vstupovat do dalších samostatných smluvních dohod pro neexkluzivní šíření práce ve verzi, ve které byla publikována v časopise (například publikovat ji v knize), avšak s tím, že přiznají její první publikování v tomto časopisu.
Obsah časopisu podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
