Thought derivation of quantity equations

Authors

  • Vojtěch Žák Faculty of Mathematics and Physics, Charles University, Prague

Abstract

This paper deals with „thought derivation of quantity equations“ at upper secondary school level. This is an alternative approach to the deductive derivation from more general physical equations and to the derivation from real physical experiments. Five examples of this approach and its disadvantages are discussed in the paper.

Downloads

Published

2013-03-09

How to Cite

Žák, V. (2013). Thought derivation of quantity equations. MATHEMATICS–PHYSICS–INFORMATICS, 22(2), 121–129. Retrieved from https://mfi.upol.cz/index.php/mfi/article/view/30

Issue

Vol. 22 No. 2 (2013)

Section

Physics

License

Autoři, kteří publikují v tomto časopise, souhlasí s následujícími body:

  • Autoři si ponechávají copyright a garantují časopisu právo prvního publikování, přitom je práce zároveň licencována pod Creative Commons Attribution licencí, která umožňuje ostatním sdílet tuto práci s tím, že přiznají jejího autora a první publikování v tomto časopisu.
  • Autoři mohou vstupovat do dalších samostatných smluvních dohod pro neexkluzivní šíření práce ve verzi, ve které byla publikována v časopise (například publikovat ji v knize), avšak s tím, že přiznají její první publikování v tomto časopisu.
Licence Creative Commons
Obsah časopisu podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko