Resonance in the curriculum of alternating currents

Authors

  • Oldřich Lepil Faculty of Science, Palacký University, Olomouc
  • František Látal Faculty of Science, Palacký University, Olomouc

Abstract

Resonance is an important knowledge of physics and alternating currents are suitable for its interpretation. The article describes three ways of interpreting resonance in AC circuits. It's a demonstration using the system Vernier, modeling with program Modellus 4.01 and program NL5 Circuit Simulator.

Downloads

Published

2014-11-02

How to Cite

Lepil, O., & Látal, F. (2014). Resonance in the curriculum of alternating currents. MATHEMATICS–PHYSICS–INFORMATICS, 23(5), 356–368. Retrieved from https://mfi.upol.cz/index.php/mfi/article/view/165

Issue

Vol. 23 No. 5 (2014)

Section

Physics

License

Autoři, kteří publikují v tomto časopise, souhlasí s následujícími body:

  • Autoři si ponechávají copyright a garantují časopisu právo prvního publikování, přitom je práce zároveň licencována pod Creative Commons Attribution licencí, která umožňuje ostatním sdílet tuto práci s tím, že přiznají jejího autora a první publikování v tomto časopisu.
  • Autoři mohou vstupovat do dalších samostatných smluvních dohod pro neexkluzivní šíření práce ve verzi, ve které byla publikována v časopise (například publikovat ji v knize), avšak s tím, že přiznají její první publikování v tomto časopisu.
Licence Creative Commons
Obsah časopisu podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko